dijous, 31 de gener del 2019

Què saben els alumnes de 3r sobre sexe? (2019)

Acabem de preguntar a les classes de 3r què és el que els ve al cap quan escrivim la paraula "SEXE" a la pissarra. Aquí en tenim els resultats:

Què farem a partir d'ara?

Obrir la nostra bústia de preguntes i apuntar-les aquí:

1.- Hi ha alguna manera per deixar de tenir la regla sense patir efectes secundaris?
2.- La primera vegada que tingui sexe amb penetració, em farà mal?
3.- Al tenir relacions amb penetració, amb quin percentatge de probabilitat puc deixar embarassada la meva companya?
4.- Quant val fer-se una fecundació in vitro? I una inseminació artificial?
5.- Quines malalties de transmissió sexual es poden curar?
6.- Quin és el mètode anticonceptiu més barat però a la vegada més segur?
7.- L'embrió d'una persona de color negre és de color negre?
8.- Per què surten pels a les zones genitals?
9.- En quin moment del cicle menstrual pots quedar embarassada?
10.- Com puc tenir un fill si no em quedo embarassada amb els mètodes tradicionals?
11.- Què passa amb tota la sang de la menstruació que no s'expulsa quan estic embarassada?
12.- Què passa si el fetus surt abans de les setmanes normals de gestació?
13.- Les noies es poden còrrer?
14.- Què passa al cos quan estàs en estat d'excitació?
15.- Quina probabilitat hi ha de tenir bessons?
16.- Pots tenir relacions sexuals amb penetració quan tens la regla?
17.- Et pots sentir atret per tu mateix?
18.- Per què hi ha ara tantes violacions de grups de nois?
19.- Com és la masturbació femenina?
20.- És legal llogar el ventre d'un familiar per tenir un fill?
21.- Quan pot durar l'acte sexual?
22.- És veritat que es sent més plaer sense condó?
23.- Com es forma el semen?
24.- Algú que no pot tenir fils, cal que faci servir preservatius a les seves relacions sexuals?
25.- Quan tens relacions sexuals, sempre es fa amb sentiment i passió cap a l'altra persona?
26.- On s'ubica el clítoris i com s'estimula?
27.- Com es va saber per on cal ficar el penis?
28.- És veritat que la primera vegada no cal fer servir preservatiu ja que no hi ha risc d'embaràs?
29.- Per què la masturbació masculina està més acceptada que la femenina?
30.- És necessari o recomanable masturbar-se abans de fer una penetració?
31.- Per què a les noies els hi ve la regla?
32.- Com actuen les pastilles que fan que no et quedis embarassada?
33.- Què és el sexe i per què en fem?
34.- A part de penetració vaginal, quines altres variants hi pot haver?
35.- Quantes vegades et pots masturbar al dia?
36.- Quats mètodes anticonceptius hi ha?
37.- Quin camí recorren els espermatozoides per arribar a l'òvul?
38.- De quines MTS et protegeix el preservatiu?
39.- Com saps que has arribat a l'orgasme?
40.- És bo tenir moltes relacions sexuals?


Distribuir les preguntes a cadascun dels grups que desenvolupa cadascun dels apartats:

A.- Els aparells reproductors masculí i femení: 2, 8, 13, 14, 19, 23, 26,
B.- El cicle menstrual femení i la fecundació: 1, 3, 9, 11, 15, 16, 31, 37,
C.- El desenvolupament del fetus i el part: 7, 12,
D.- Els mètodes anticonceptius: 6, 22, 36, 38,
E.- Les malalties de transmissió sexual (MTS): 5, 24, 28, 38,
F.- Les tècniques de reproducció assistida: 4, 10, 20,
G.- La diversitat sexual: 17,
H.- El sexe i l'afectivitat: amor, assetjament, masclisme...: 18, 25, 29,

On podem consultar la informació:

Web el CJAS: Centre Jove d'Anticoncepció i Sexualitat
Moodle Marta Mata 3r ESO: Biologia 3r ESO Sexe i sexualitat

divendres, 11 de gener del 2019

Parc Científic de Barcelona 2019

Aquest dimecres 9 de gener de 2019 els alumnes de 4t d'ESO de les optatives Física i Química i Ciències Aplicades hem anat al Parc Científic de Barcelona per fer el Taller "Com es fan els medicaments?". Sembla que la valoració en general és bona: hem fet un Taller interessant, hem interactuat amb els investigadors del Parc, hem fet servir material de laboratori, etc... ens agradaria tornar-hi l'any vinent! Gràcies al Parc Científic de Barcelona per aquesta iniciativa!

Aquí teniu la fitxa i el protocol de la pràctica que hem fet.

I aquí, algunes fotos de la jornada.

dimecres, 2 de gener del 2019

Científics amb història: l'experiment de Martí i Franquès

Filosofo una mica: vivim en un mon en el que anem de bòlid, sense temps d'assaborir el significat de moltes coses quotidianes. Introdueixo això perquè durant 6 anys, ja fa temps, vaig estar anant diàriament a la Facultat de Ciències Químiques de Barcelona per obtenir la meva llicenciatura; si no sabeu on és aquesta facultat, l'adressa que cal que busqueu és carrer Martí i Franquès. Mai vaig parar-hi atenció, al nom del carrer; suposo que el fet de passar-hi cada dia no feia despertar la curiositat sobre aquest nom...

Dècades més tard, quan la meva filla gran estava a l'Escola de primària, fent una investigació sobre Ciència, vaig estar comentant el procés de la investigació amb la seva mestra, la Marta López; li va deixar un còmic biogràfic de la vida d'Antoni de Martí i Franquès, també conegut com a Martí d'Ardenya, com a exemple de científic català que va contribuir al desenvolupament de la Ciència al nostre país. La Marta ens va deixar aquest llibre perquè el seu avi va ser l'Antoni Quintana i Marí, biògraf de'n Martí i Franquès.


Amb la lectura del còmic, que és el que ens va picar la curiositat, i tirant del fil, hem pogut comprovar com a la terra natal de'n Martí i Franqués, les comarques de Tarragona, sí que el recorden, amb el nom d'un institut, carrers, plaques, etc... i hem trobat un petit vídeo on es fa una recreació d'un dels seus experiments més celebrats i importants:

Vídeo: l'experiment de Martí i Franquès sobre la composició de l'aire (5 min.)

Un experiment que en algun moment m'agradaria reproduir al laboratori de l'institut, només que cal que busqui on puc trobar el "fetge de sofre" necessari per a la reacció que ens proposen al vídeo.

Agraïments: a l'Ariadna, pero compartir el seu aprenentatge amb la seva família; a la Marta, per compartir la seva passió per l'ensenyament i la Ciència; a la Universitat Rovira i Virgili, per aquest interessant vídeo.